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안녕하세요. 저는 서울대학교 언론정보학과 재학 중입니다. 현재 상암동 부근에서 고3 학생 수학 과외, 광흥창역 부근에서 고2 학생 영어 과외 맡아서 하고 있습니다. 제 이전 과외 경력은 다음과 같습니다. -수학 / 2019.12~2020.05 / 예비 고1 / 2019 고1 3월 모의고사 43점 -> 2020 고1 3월 모의고사 78점 -국어 / 2020.01~2020.08 / 고3 / 2학년 2학기 내신 4등급 -> 3학년 1학기 내신 2등급 -영어 / 2020.01~2020.06 / 고3 (정시준비) / 고2 9월 모의고사 5등급 -> 고3 6월 모의고사 2등급 -졸업생 진로진학 멘토링 (원격) / 2020.03~2020.12 / 고2 학생 4명, 고3 학생 4명 / 학생부 종합전형 및 대입 특강 개별 진행 (줌&카카오톡 비대면 상담) -차별점 저는 현재 고등학교 수학, 영어 과외뿐만 아니라 학생부종합전형 및 대입 전반을 아우를 수 있는 멘토링과 컨설턴트 활동을 진행 중입니다. 2021 EBS 교육 멘토링 대학생 멘토, 입시플랫폼 및 스타트업 멘토 (생기부, 수행평가, 대입 솔루션 제공), ‘독학재수학원 잇올 입시 멘토 (교과 질답 및 입시 멘토링), 사설 교육서비스 컨설턴트 (플래너 피드백 및 전화상담) 활동을 하고 있습니다. 또한 저는 2년 간 다양한 학교, 학과의 입시 경험 (서울대 언론정보, 고려대 미디어, 성균관대 사회과학/사회복지, 중앙대 글로벌금융, 한의대)을 통해 학생부교과, 종합전형 준비에서부터 내신 관리, 수능 공부, 구술면접에 이르기까지 폭넓은 노하우를 가지고 있어, 세부적인 내신 및 모의고사, 수능 학습에서부터 전반적인 입시 계획(생기부, 자소서, 생기부 기반 면접, 제시문 기반 면접 준비)까지를 함께 지도할 수 있습니다. -내신/수능 과목별 공부법 (취약과목 극복 성공담) 내신에 있어서 국어 과목은 고등학교 3년 내내 좋은 성적을 유지하도록 만들어 주었던 자신 있는 과목이었지만, 모의고사에서는 성적이 왔다 갔다해서 다음번 시험 점수를 예측할 수 없는 자신 없는 과목이었습니다. 그렇기 때문에 저는 고등학교 3학년에 접어들 겨울방학부터 국어과목은 하루도 거르지 않고 정해진 할당량을 공부했고 수능 국어 공부법을 자연스레 체화활 수 있었습니다. 덕분에 내신 기간에도 특별히 국어공부를 따로 하지 않아도 되었던 것 같습니다. 세부적으로 문학, 독서, 문법 세 파트로 나누어서 설명하겠습니다. 화법과 작문 같은 경우에는 따로 공부를 하는 것보다 기출을 풀면서 실전 감을 익히고 모르는 개념을 정리하는 것이 효과적입니다. 1)문학 문학 공부의 핵심은 단권화입니다. 저는 고등학교 3학년 때 문학 공부를 연계교재 (수능특강, 수능완성) 위주로 진행했었는데, 연계 교재의 경우 학교 내신수업 교재로 사용될 확률이 높습니다. 그렇기 때문에 연계 교재는 내신과 수능, 두 마리 토끼를 잡을 수 있는 교재로 활용해야 합니다. 저 같은 경우에는 학교 선생님과 수업한 내용을 파란 펜으로 필기하고, 수업한 당일 날 바로 ‘수능특강 사용 설명서 + 해설지’를 참고하여 보충할 내용을 빨간 펜으로 추가했습니다. 이 때 시간이 조금 지난 다음 번에 볼 때에도 알아볼 수 있도록 교재 맨 윗 부분에는 작품의 주제를 정리하였고, 검정 색 펜으로 해당 작품의 형식적 특징을 정리해 주었습니다. 2)독서(비문학) 비문학의 경우에도 연계 교재를 위주로 공부했고, 그 후 기출을 풀며 실전에 대한 감을 익혔습니다. 수능 특강의 경우 비문학은 인문, 사회, 과학, 기술, 예술, 융합, 총 6개의 분야로 세분화되어 있습니다. 저는 20분 시간을 재고 서로 다른 세 분야의 지문을 20분 동안 시간을 재고 풀었습니다. 그 중 모든 문항을 다 맞은 지문은 헷갈리는 선지만 한 번 더 풀어 본 후 해설지를 참고해 간단히 정리해 두었고, 한 개 이상 틀리거나 어렵다고 생각되는 지문은 각각 5분이라는 시간을 정해두고 다시 풀이하는 시간을 가졌습니다. 이 때 처음 문제를 풀 때는 연필로, 다시 풀 때는 파란 펜으로 중심 화두와 핵심 내용을 정리했고 두 번째로 풀었을 때 또 다시 틀린 문제는 그 문제만 놓고 다시 고민해보았습니다. 그 후 해설지와 비교해 미처 생각하지 못했던 부분을 선지 옆에 정리했고, 중요하다고 생각되거나 어려운 소재가 등장하는 지문은 지문의 전체적인 틀을 정리해 기록하며 마무리지었습니다. 3)문법 문법의 경우 단 한 번의 정리가 중요한 과목이라고 생각합니다. 이 한 번의 정리를 할 때에는 완벽하게 문법 공부를 마스터한다는 생각으로 공부하는 것이 중요합니다. 저 역시 고등학교 1학년 겨울방학을 이용해 시중에 파는 마더텅 문법 교재로 전 범위를 꼼꼼히 공부했고, 문법노트를 만들어 문법 개념에 해당하는 구체적인 응용 사례와 문제를 풀다가 틀린 내용들을 추가적으로 기록했습니다. 단 문법 개념은 자주 보지 않으면 잊어버리기 쉽기 때문에 전체적으로 한 번 정리한 후에는 내신 시험범위, 혹은 기출 모의고사에 문법이 등장할 경우 관련 개념과 간단한 사례를 그 때 그 때 정리해 복기했습니다. 4)번외 – 기출 모의고사 영어도 마찬가지이지만 국어 성적을 향상시키기 위해서는 ‘감’의 향상과 ‘감’의 유지가 절대적입니다. 저는 모의고사의 경우 내신시험처럼 따로 공부하는 타입은 아니었는데, 국어는 그 전 일주일동안 비문학 지문을 꾸준히 풀었을 때와 풀지 않았을 때의 등급이 차이날 정도였습니다. 그렇기 때문에 평소에도 기출 모의고사를 일주일에 한 회차씩 풀어주는 시간을 가져야합니다. 기출을 풀 때는 OMR카드를 인터넷으로 출력해서 실전처럼 연습하는 것이 중요하며, 80분 시간을 정확히 지키는 연습 또한 해야합니다. 다 푼 후에는 OMR카드로 채점을 한 후, 바로 답을 맞춰보는 것이 아니라 틀린 문항을 정답을 표시하지 않을 채 체크하고 모르는 문항과 함께 다시 풀어보아야 합니다. 그 후 답안지 또는 해설강의를 통해 내용을 꼼꼼히 분석하는데, 특히 문학은 작품 주제와 특징을, 문법은 개념와 응용사례를 세밀하게 체크해둬야 합니다. 제가 기출을 풀었던 빈도는 다음과 같습니다. 평소 :　일주일에 한 회차 수능 두 달 전 : 이틀에 한 회차 (1일차 : 문제 풀이&채점 / 2일차 : 재풀이&오답 분석) 수능 이 주 전 : 하루에 한 회차 더불어 화상 온라인 과외도 가능합니다. -화상과외 방식 설명 수업방식 : 줌(zoom) 또는 마이크로소프트 Teams 활용 수업시간 : 2시간씩 주2회, 한달에 총 8회 진행 / 3시간씩 주2회 한달에 총 8회 진행 수업 전 : 어플리케이션 Slack 또는 카카오톡을 통해 수업일정 공유 및 수업자료(단어시험, 수업교재)등 배부 수업 중 : 공유한 자료를 사전에 준비하여 온라인 수업 진행 수업 후 : 어플리케이션 Slack 또는 카카오톡을 통해 과제 진행 사항 점검 및 피드백 -코로나 안심 대책 건강상태: 기숙사 입주를 위한 코로나 검사를 받았고 ‘음성’결과가 나왔습니다. 코로나 의심 증상 없음, 코로나 의심 환자 또는 확진자와 접촉 전혀 없습니다. 수업방식 : 오프라인 수업 시에는 마스크를 꼭 착용하고 손소독을 확실히 합니다. 주 2회일 경우, 1회는 오프라인 1회는 온라인으로 진행 가능합니다. 과외 한 번 시작하면 꾸준하고 성실하게 할 수 있고, 수업 본 교재 외의 학습 자료도 제작해서 과외하고 있습니다. 과외 진행하고 싶으시면 채팅으로 연락 주시면 됩니다:)

언제 시작하더라도 노력과 의지만 있다면 성공한다! 많은 주변인의 편견을 깨부숴버린 노력파 학생! 제가 걸어온 길을 바탕으로 열심히 가르치겠습니다! 환영합니다 >< 급여는 이야기해보며 결정합니다 ㅎㅎ 중학교2학년 여름방학 처음 선행 시작(2-2) 과학고준비 8개월만에 한성과학고 합격 - 1학년 2학기 내신 수학 6/7등급 → 2학년 1학기 3등급 → 2학년 2학기 2등급 - 화학 4등급 → 9등→6등 마무리 - 2학년 화학 학급 멘토링 → 1년내내 1등반 유지 - 3학년 AP CALCULUS 학급 멘토링 경험 - 후배 2명 멘토링 → 모두 조기졸업/조기진학 - AP CALCULUS/ AP BIOLOGY PASS - 학교 내 과제연구 3회 모두 연구상 수상 - 한양대 화학생명공학과/고려대 신소재공학과/ POSTECH 합격 - 연세대학교 화공생명공학부 논술전형 최초 합격 <다른 분들과의 차별점> -공부에 뜻이 생겨 펜을 잡아본를 시기가 중학교 2학년 여름으로, 정말 늦었던 만큼 과학고 입시 뿐만 아니라 내신 공부에도 뒤쳐져 힘들었습니다. 꾸준한 자아성찰과 문제점을 파악하려는 노력으로, 단순히 문제를 풀고 수업을 듣는것에서 더 발전하여 '효율'의 중요성을 깨달은 후 여러가지 시행착오를 겪어가며 제게 딱 맞는 공부법을 찾았습니다. 이후 성적이 많이 올랐고 그 짜릿함을 다른 학생들에게도 전해주고 싶습니다. 또한 여러 후배들과 반 친구들에게 강의를 해주고 질문을 받으며 쌓은 경험이 있어 잘 가르쳐줄 자신이 있습니다. <과외 스타일> - 학생에게 질문받는걸 매우 좋아합니다. 과외 시간 이외에도 연락을 통해 질문을 해 줄 경우 그날 안에 답해줄수 있으며, 그런 열정적인 학생을 좋아합니다. - 학생의 눈높이에 맞춰 수업하는데 가장 초점을 두며, - 틀린 부분이 무엇인지, 어떤 부분에 약한지 아는 것과 배운 개념이 무엇인지 탄탄하게 복습하는것이 가장 중요하다고 생각합니다. - 공부 방법 외에도 생활습관이나 계획표작성팁등 제가 공부해오며 얻은 많은 팁들을 알려주고 싶습니다. 과목별 수업내용 <수학> - 학생이 원하는 교재가 있을경우 우선하여 수업합니다. *하위권 학생* 개념은 수학의 정석으로, 문제풀이는 쎈/CPR으로 진행합니다. 학생과 개념정리 노트를 만들고, 수업이후 바로 개념정리 노트를 작성할수 있도록 지도합니다. 하위권 학생들의 경우, 본인이 무엇을 알고 무엇을 모르는지 모르는 경향이 있습니다. 개념을 알려주며, 다시 되묻는 방식을 통해 빈 곳 없이 꼼꼼히 다지는것이 문제풀이를 위한 기본이라고 생각합니다. 또한, 수학에 흥미를 가지게 하는것이 중요하다고 생각하기 때문에 비슷한 유형의 문제를 묶어 풀어보며 즐거움을 느끼도록 하겠습니다. *중위권 학생* 개념은 수학의 정석, 문제풀이는 쎈 / 블랙라벨 으로 진행합니다. 학생과 오답노트를 만들고, 필요할 경우 개념정리노트도 작성합니다. 개념은 이해했으나 문제에 적용을 못해 속도가 나지 않거나 문제를 많이 틀리는 경우가 많습니다. 이는 오답노트 작성을 통해, 틀린 이유를 인지하고 교정하며 고쳐나가면 충분히 상위권으로 갈 수 있습니다. *상위권 학생* 학생이 필요한 부분을 집중적으로, 원하는 교재를 사용합니다. 처음 보는 문제라도, 그 분야의 유형을 정확히 인지하고 있는 상태라면 풀수 있다고 생각합니다. 최상위권으로 가기 위해서는, 학생이 약한 특정 유형을 숙달해야할 뿐만 아니라 여러 유형을 섞은 신개념 유형의 문제 또한 풀어낼 수 있어야 한다고 생각합니다. 학생이 필요한 부분을 집중적으로 커버하는데 노력하겠습니다. <과학> 기본 개념은 HIGHTOP으로 진행하고, 학생의 실력에 맞춰 완자/수능완성/자이스토리로 문제풀이를 진행합니다. 매 수업, 2주전 수업때 배운 개념에 대한 간단한 테스트를 진행합니다. 또한, 개념정리노트를 통해 개념을 완벽히 다지는것을 목표로 합니다. 과학은 수학과 달리 분야가 많고 개념 또한 암기해야하는 경우가 많아, 정리노트를 만들고 2주전 내용에 대한 복습을 통해 탄탄히 다질수 있도록 합니다. 쪽지 및 연락주세용~~