스킨스쿠버 교육생 상시 모집
여러분들은 오픈워터 교육 받으시는데 얼마나 지불하셨나요?
모든 교육의 질이 지불하는 교육비와 정비례하지는 않습니다만 싼게 비지떡이라는 말이 있듯이 상관관계가 상당히 높다고 할 수 있습니다.
물론 지인찬스로 아는 강사님들에게 실비로만 교육받으신 분들은 논외로 하고 스쿠버다이빙 강습비와 교육, 연습에 대해 얘기를 좀 해볼까 합니다.
비슷한 수준의 레져스포츠인 골프를 간단히 비교해 보겠습니다.
머리 올리러 필드 한번 나갈때까지 얼마나 연습하고 강습비는 지출하나요?
전 지금은 안칩니다만 머리올릴 때까지 6개월 강습받았고 매월 강습비로 50여만원정도씩 약 3백만원 정도 지출했네요. 그것도 벌써 10년이 다된 얘기입니다.
그런데 다이빙은요? 수천, 수만시간 연습하고 실력을 갈고 닦은 강사들을 포함해서 우리나라 사람만 매년 십여명씩 바다에서 죽어나가는데 이틀,사흘동안 교육받고 받아오신 오픈워터 인증서로 바다 가시는데 안무섭던가요? 동남아에서 3~4백불 주고 받아온 인증카드만으로 본인의 실력에 만족하세요?
물리학, 생리학 같은 이론은 ㄱ나 줘버리고, 중성부력이 뭔지도 모르고, SMB는 만져본적도 없고, 내 몸 하나 제대로 못가누면서 해외가면 마스터들이 잡아주고 장비 조립해서 등에 얹어주니 마냥 좋기만 하시던가요?
다이빙 인증카드도 중요하지만 그보다 중요한건 그에 부합하는 실력입니다.
목숨도 안걸린 골프는 주구장창 연습장가서 연습하고 개인레슨에 돈쓰면서 왜 목숨걸린 다이빙 교육받는 강습비는 아까워서 깎아달라거나, 싼거만 찾아다니고, 수영장 연습은 왜 안하시나요? 폼나게 트림자세 잡고 프로그킥 제대로 하고 싶으면 그에 맞는 강사님 찾아서 교육비 내고 배우면 단기간에 제대로 배울 수 있습니다. 골프레슨 받으면서 프로한테 강습비 깎아달라고 하십니까?
스쿠버다이빙 강사도 프로입니다. 모든 다이빙 강사들이 그렇지는 않겠지만 강사가 되기까지 수백, 수천시간 노력과 수백, 수천만원의 비용 또는 그 이상을 들여 강사가 됐고 그 자격을 유지하기 위해 매년 계속 비용을 지출하고 트랜드에 맞추며 새로운 스킬을 팔로우업 하기 위해 지속적으로 교육받고 공부합니다.
다른 레포츠와 달리 유독 스쿠버다이빙 시장만 강습비에 대한 편차가 심하고 강사들의 실력도 천차만별이며 강사들의 교육을 열정페이 비슷한 분위기로 몰아가는듯 해서 안타깝기만 합니다.
다이빙 교육비, 여러분들이 안전하게 물 속 세상을 즐길 수 있도록 만들어드리는 일종의 목숨값입니다. 본인의 목숨값이 몇십만원짜리 밖에 안된다면 교육비와 타협하세요.
제 값주고 제대로 된 강사에게 제대로 배우고 안전하게 다이빙 즐기시길 바라는 마음에서 다른 외국다이빙 커뮤니티에 있는 글 퍼다 번역했습니다.
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1.지불한 만큼 얻는다.
자신감이 있는 전문가는 3~5일 과정을 150~250불의 30% 가격으로 할인하며 운영하지는 않는다.
훌륭한 강사는 수년간 다이빙 기술과 교육 능력을 연마할 것이다. 그들은 다이빙 스킬을 지속적으로 향상시키고, 공부를 하고 다이빙의 다방면으로 연구를 하며 우수한 사례를 가르치기 위해 수 백 시간, 아니 수 천 시간의 노력을 희생했다.
그들은 더 넓은 경험을 얻기 위해 다른 단체에서 별도의 과정들을 이수하며, 가능한 최고의 강사를 찾아 (더 많은 개인 비용으로) 지속적으로 능력을 향상시켜 자신의 학생들에게 보다 나은 교육을 제공 할 것이다.
강사들은 절대적 최소 기준을 유지하기보다 교과과정에 훨씬 더 많은 노력을 기울일 것이다.
결과적으로 제대로 된 강사들은 허접한 강사들이 전혀 노력도 하지 않고 최소 교육시간 내에 최대 인원이나 받는 가격이나 후려친 맞추는 싸구려 수업은 관심조차 없다.
2. 당신은 교육비를 내지만 자격증(인증서)을 받는다.
훌륭한 강사는 수업이 전적으로 성과중심이라는 것을 항상 명확히 한다.
최소 또는 평균의 하루당 다이빙 회수 또는 훈련을 기준으로 견적은 낼 수 있지만 학생의 학습속도에 따라 실제 시간과 다이빙 횟수가 달려 있음을 학생들과 분명히 한다.
학생들이 편하지 않고 매끄럽지 않고 스킬에 부합하지 못하는 어떤 단계에서든 강사들은 다이빙과 교정훈련을 반복하여 수행하는 것을 주저하지 않을 것이다.
학생들을 정해진 짧은 시간기준 맞추기 위해 목표를 낮추기보다 학생의 숙련도가 목표를 충족시킬 수 있도록 훈련을 연장할 것이다.
3. 학생과 강사가 모두 진행상황을 결정한다.
강사는 학생과의 솔직한 대화와 합의로 양측이 교육을 지속적으로 진행할 자신감을 북돋아준다.
학생은 다음 단계로 넘어가기 전에 주어진 단계에서 정말로 편한지 말할 수 있다.
강사는 학생이 과정에 필요한 편안함, 자신감 및 역량을 높이는 관계를 형성할 것이다.
이러한 마음가짐은 최소한의 요구조건만을 충족시키는 것이 아니라 진정한 스킬 숙달이 목표라는 것이다.
4. 학생을 명백한 윤리관과 청렴함을 보게 된다.
강사는 교육의 질을 떨어트릴 바에 손해를 볼 각오가 되어있을 것이다.
평판이 좋은 강사는 비타협적인 교육을 유지하여 수년간 그 명성을 쌓았을 것이다. 그들은 단지 한 학생의 일시적인 감사인사를 받기 위해 그 명성을 희생하려고 하지는 않을 것이다.
강사는 학생들이 장기적인 안목으로 안전함, 편안함 및 즐거움을 보장하기 위해 어느 정도의 숙련도를 달성해야 하는지를 스스로 판단할 수 있는 위치에 있지 않다는 것을 이해한다.
그들은 강사로서 적절한 숙련도 기준을 설정해주는 것이 강사들의 일이라는 것을 이해하게 될 것이고 학생들의 요구로 단념하지 않을 것이다.
5. 세부사항에 주의를 기울여 가르침
유능한 다이버들을 훈련시키겠다는 의욕이 강한 노련한 강사는 아주 작은 세부사항을 가르치는 데 시간을 할애할 것이다.
이것은 시간이 더 걸리겠지만, 궁극적으로 학생들이 자격을 갖춘 다이버로서 경험하는 안락함과 편안함에 직접적인 영향을 끼친다.
강사가 패스트트랙(속성)으로만 교육을 받았거나 전체 스킬을 구성하는 특정 세부구성스킬을 꼼꼼히 뜯어보고 이해하는데 시간을 투자하지 않았다면 학생들의 스킬 세부사항에 주의를 기울일 수 없다.
학생들의 스킬 수행에 작은 오류가 있을 경우 신속하게 수정하면 스킬을 쉽고 자연스러워 보이게 하는데 큰 영향을 미친다.
6. 목표는 유능하고 편안한 다이빙을 훈련시키는 것이지 개인 스킬목록을 간단하게 체크하는게 아니다.
강사는 편안하고 능숙하며 긴장하지 않는 다이버를 만드는 목표를 가지고 있다.
스킬 계획서를 따라 교육을 하기는 하지만, 궁극적인 목표는 학생 스스로가 100% 준비되어 있다고 느끼고, 더 이상의 지원, 지도 및 감독 없이 자격증명 수준에서 다이빙을 할 수 있게 하는 것이다.
일단 인증을 받으면, (오픈워터 이상) 다이버들은 감독없이 안전한 다이빙을 즐기러 나가는 것에 대해 어떤 걱정도 하지 않을 것이다. 다이브마스터(DM)이나 강사가 손을 잡을 필요가 없다.
7. 강사는 '자격증'이 아니라 교육을 판매한다.
강사는 판매하는 제품이 교육이라는 사실을 분명히 할 것이다.
그 교육은 주어진 역량에 따라 숙달하기 위해 그들과 연습하는 시간으로 구성된다.
모든 기술이 숙달 됐을 때 발급된 인증 카드는 해당 교육을 받았다는 증명일 뿐이다.
어느 순간에도 훌륭한 강사는 학생들이 인증카드를 받는다거나 '다이빙 자격증'의 한 종류로 묘사하기 위해 돈을 쓴다고 믿게 만들지는 않을 것이다.
이렇게 함으로서 교육은 참석에 기반하며, 다이빙의 절대 최소요건을 완전히 부합했을 때 인증카드가 발급되는 것이라고 학생들이 믿게 된다.
북항동
700,000원
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